пятница, 8 февраля 2019 г.

Նախագիծ՝ բանավեճ-քննարկում

Փետրվարի 13-ին՝ ժամը 09:30-ից մինչև 10:30 ավագ դպրոցի ընթերցասրահում 11-րդ դասարանցիները կազմակերպում են քննարկում-բանավեճ «քյարթուների» և «գլամուրների» վերաբերյալ: քննարկումը կվարի Էրիկ Թելունցը (12-րդ դասարան):


Բանավեճի կանոնները`
• Բանավեճը սկսվում է կողմերի բացմանտեքստերով(առավելագույնը 2 րոպե)
• Բացման տեքստերին հաջորդում են կողմերիհարցերը: Յուրաքանչյուր թիմ ունի 5 հարցիիրավունք: Հարցերին պատասխանելուձևաչափը որոշում է պատասխանող թիմը` բոլոր հարցերին մեկ ելույթով կամ ամենհարցին անհատական ելույթով: Հարցիպատասխանը նախապատրաստելունթիմերին տրվում է առավելագույնը 30 վայրկյան ամեն հարցի համար:
• Կողմերի հարցերից հետո բանավեճը վարողըկողմերից ամեն մեկին տալիս է մեկականհարց: Հարցի պատասխանընախապատրաստելու համար տրվում էառավելագույնը 1 րոպե: Հարցինպատասխանող ելույթը տևում  էառավելագույնը 2 րոպե: 
• Կողմերը ամփոփում են իրենցտեսակետները 2 րոպեանոց ելույթներով: 

Գնահատման կարգը

Բանավեճը ունենում է երեքհոգանոց ժյուրի: Ժյուրիներից  ամեն մեկը մեկից տասը բալային սանդղակով գնահատում է կողմերի ելույթները բոլոր չորս փուլերի համար: Ժյուրիների տված բալերի համագումարը որոշում է բանավեճի հաղթողներին:

Комментариев нет:

Отправить комментарий